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施曉秋 徐嬴穎:工程教育認證與產教融合共同驅動的人才培養體系建設
2019-03-27 16:24   高等工程教育研究   (點擊: )

【摘 要】如何實施有效的工程教育類專業建設,為產業發展培養適用人才,本文從人才培養的系統性出發,結合人才培養各要素環節的問題特性分析,以及對工程教育認證和產教融合作用的認識,提出了工程教育認證與產教融合共同驅動的人才培養體系建設思路,并給出了溫州大學網絡工程專業的實施案例,可為地方院校工程教育類專業實施以學生為中心、面向產業發展的人才培養提供思路與借鑒,對新工科專業建設具有參考價值。

【關鍵詞】關鍵詞:人才培養體系 工程教育認證 產教融合 共同驅動 新工科

【作者簡介】施曉秋,溫州大學教師教學發展中心主任、教授;徐嬴穎,溫州大學網絡工程專業講師、博士

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(高等教育研究與評估中心整理發布)

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